今天是国际劳动节，谨向以我校教职工和广大家长朋友们为代表的劳动者致以美好问候。劳动创造人类及其奇迹。“不劳动者不得食”，劳动是生存和发展唯一途径，最体现人生价值。劳动快乐说不尽，劳动创造最光荣。
写在前面：孩子最想要的精神需求，作为父母，我们给了几个？每个父母都是爱孩子的，每个孩子的内心，都有自己的精神世界。父母不仅要对孩子的行为做出反应，更要感受孩子的内心，洞察孩子精神世界，因为有着充实精神世界的孩子，优于同年龄层的孩子。面对一天天长大的孩子，您了解孩子最渴望得到的精神需求是什么吗？我们又能给孩子几个？
需求1：爸爸妈妈的爱
没有一个家长是不爱自己的孩子的。可是孩子们要的爱，不是百依百顺的溺爱，不是以孩子为中心的宠爱，不是拼命搞智力投资的“关爱”。而是------
临睡前的一个吻，遇到困难时轻拍他们肩头的手，受了委屈时一个温暖的怀抱，回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。
建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们确实需要家长把爱说出来，做出来。这种直接的方式，可以让他们更好地明白父母的爱。
需求2：爸爸妈妈的尊重
有的家长，会把孩子的小秘密当做笑话对别人讲，有时候家长觉得“没什么”的一些小事，在孩子眼里却很重要或难以启齿。家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。这种行为会深深地伤害孩子的自尊心。也不要轻易违背与孩子之间的承诺，一些“无关痛痒”的小事可能给孩子留下阴影。
建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。
需求3：爸妈给我当榜样
在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。
建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。
需求4：告诉我做人的道理
孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。
建议：你所规定的一切一定要让孩子理解，而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。
需求5：一起养成好习惯
有的父母自己不爱打扫卫生，不爱锻炼，不注意饮食卫生，如何开口要求孩子也能做到这些呢？你不以身作则，孩子这个“小大人”就会有话说，用乏味枯燥的“大道理”感化他们，往往效果不大。
建议：保持你的好习惯，带给孩子潜移默化的正能量，用各种技巧来教育孩子养成好习惯，都不如和他一起努力去做。可以与孩子商量好，制定好习惯的列表，全家一起去努力，这样每个人都会有成就感。
需求6：给我一个可达到的目标
孩子没有出生就开始学习，孩子刚睁开眼睛看世界就面临学习的压力，孩子刚会说话就开始让孩子学着阅读，孩子一天天地长大，目标也一个个地增多，学习的压力就越来越大。所有的孩子都不希望家长拔苗助长。他们说：“我们要的是学习的动力而不是压力。”
建议：对孩子来说，压力过大会影响他们学习的内在动力。学习的兴趣和动力来自家长的理解和合理的目标要求。
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